こんにちは。
Ｔ・たまもです。
先週、掃除当番のお話を始めました。今日はその続きです。
私の掃除当番の決め方をご紹介したいと思います。
基本的には出席番号順で班分けしていました。
曜日の当番なので、どの曜日の当番が良いか希望を取ったこともあります。
自分で希望したのだから、言い訳は出来ません。
が、出席番号順の方が管理はしやすいのはたしかです。
最初のころはひとクラス４８人の生徒で一週６日の登校日でしたので、４８÷６＝８人で１班を作り、月曜から土曜までを回していました。
でも、おわかりと思いますが、教室と教室前の廊下を８人で掃除すると、全員がちゃんと働かなくても、掃除できるのですよ。
だって、掃き掃除だけなんだもの。
そして、８人を監督するのは教員にとってもかなりの高等技術を要します。
体育の先生みたいに動き回る多数の人間を見ることに慣れていれば別でしょうが、国語の教員にとってはあちこち動き回る８人を見るのはきつい。
「あれ、あの子が見あたらない？」
と思うと廊下から戻ってきたりします。
掃除が始まったときと終わったときに全員いるか確認するなんて、時間がもったいなさ過ぎるでしょう。
（したこともあるけど、既に集合している生徒が「先生早くしようよ」と急かすのよ。気持ちはわかる）
というわけで、ほどなく教室当番は４人体制にしました。
「先生少なすぎるよ」
とブーイングはありましたが、
「こんな狭いところ４人で充分！がんばれ！！」
と叫ぶ私。
そう、ふだんの掃除なんて、全員が真剣にやれば１０分もあれば終わります。
机は帰りの挨拶と同時に各自で引くので、あとはほうきで掃いて、机を元に戻して終了。
黒板は日直の仕事なので、やりたい生徒がいない限りしない。
あとはゴミを捨てに行くだけです。
つづく。
